来自一位5岁宝妈的自述：孩子启蒙不在乎早晚，关键还是看这点！

昨天晚上碰巧在群里听到妈妈讨论孩子关于英语启蒙的问题。其中Jeff妈妈的内容引起了我的注意。
来自一位5岁宝妈的自述：原来给孩子启蒙也没有那么难！
我家宝宝，男孩一枚。一个马上就5岁的龙宝宝。
老师的评价是：呆盟型，和同龄的小朋友相比心智发育感觉要小一两岁。但在妈妈眼里，每个孩子都有自己的花期，这一切都只是时间问题。
孩子四岁之前完全放养，但是睡前故事还是经常会读主要以简单的中文绘本为主，四岁半后开始英文启蒙。
英语目标：用6年时间集中让宝宝完成英语的启蒙及学习阶段（学前打通听力，开始自主阅读），过后就是用英语去感受世界。
中文目标：爱上阅读，可以自主阅读中文的绘本及小说。
下面分享下妈妈记录的笔记：
英语的启蒙： 从2017.3 正式开始启蒙。
2017.3-2017.7 这一阶段首先选择的是通过亲子共读廖彩杏的绘本，辅助通过学习儿歌以及孩子表现好的时候奖励他玩一会儿英语学习的APP。在这个阶段，我主要根据廖老师提供的 简单方法反复实践，现分享给大家：
1、重复。从最简单、押韵、重复性高的绘本童谣起步。我家起步的是《brown bear brown bear ,what do you see》以及《one little finger 》 平时玩的时候就会放背景英文儿歌让他自然习得。
2、多用 疑问句。简单的说就是要父母学会说疑问句，少用肯定句和否定句。让孩子保留对故事的好奇心，去追问。
3、图文合一，图画当线索。
4、聆听有声书，让孩子用耳朵听声音。进而模仿音频做到字正腔圆。
5、一定要有阅读记录表，把握原则，保持弹性。
6、帮助孩子选手，使孩子的阅读均衡发展。
2017.9-2017.12 这个阶段孩子心智的各方面已经明显有进步。
日常具体学习规划如下：
周一~周五：1、放学后可以看30分钟左右的 英文版动画片旺旺队。
2、饭后可以玩30分钟玩具或者休息。
3、7点开始当天的牛津阅读树的绘本学习，以及练习。每天1本的节奏。
4、熟悉220个高频词汇，进行涂涂画画。
5、对数字的描红练习，必要的练习有利于增强孩子的自信心。
6、进行中文绘本的阅读，自己挑选2~3本进行中文的积累。
周六：通常的周六是给孩子的来安排的，可以要求我们去他想去的地方。也可以让他去隔壁好朋友家玩玩。
周日：白天的时间他自己安排，也可以在家里适当的看看动画片，睡个午觉等等。但是晚上就要继续开始正常的写写画画。因为周一上学，必须收心。
下面分享下，英语磨耳朵的时间：
2017年9月：聆听累积52小时。
2017年10月：聆听累积48小时。
2017年11月：聆听累积58小时。
2017年12月：聆听累积64小时。
看了她在群里的分享，我晚上把她的朋友圈看了个遍。朋友圈几乎都是他孩子学习的记录，不为别的至少小编我被她的那份对孩子的用心所感动。当然，翻了那么久，我也有自己的感触。
1、启蒙早晚真的一点不重要，重要的是你与孩子的坚持！
2、给越早孩子启蒙，妈妈也是要跟着一起学习的。
3、学习的环境固然重要，但内在的努力以及输出才是最重要的！
4、电视视频手机没有那么可怕，科学的工具合理利用事半功倍！
5、有目标的下一步，一定要坚持做！
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