为什么孩子总喜欢在墙上乱涂乱画

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  苍狼血魂冰魂

  其实，每个孩子都要进入“涂鸦敏感期”，
  
  而在这一过程中千万不要太“认真”地教他们画画。
  
  因为，孩子们之所以爱涂鸦，
  
  是随着他们的感知觉与动作
  
  有了一定的发展与协调之后，
  
  对环境做出的新探索，是一种新的动作练习。
  
  大约在孩子1岁半~2岁左右时，
  
  他可以拿起绘画工具进行涂抹。
  
  对孩子来说，笔就是一个奇妙的“玩具”，
  能在画过的地方留下痕迹。小手动一动，
  
  就可以出现各种奇怪的线条，这简直不可思议。
  
  就像和爸爸妈妈玩“躲猫猫”一样，
  
  他们是在利用这些线条、圈圈“做游戏”。
  
  所以相比画纸、画板等固定好的条条框框，
  
  孩子更愿意和墙壁、衣柜打交道，
  
  因为它们是没有边界的。
  
  此外，墙壁和地板对孩子来说很容易操作，
  
  触手可及，不会随意移动，也比较容易控制，
  
  只要拿起笔，小手用力就可以了。
  
  更重要的是，孩子随便站着、坐着都行，
  
  一点都不妨碍他们活动的自由，
  
  也不会有“画到外面去”、“画不下了”等烦恼。
  
  “涂鸦”是孩子的一种沟通手段
  
  孩子最初的“涂鸦”都是无意识的，
  
  没有绘画构思和目的。
  
  然而随着年龄的发展，
  
  他们会慢慢调整自己手部的控制力，
  
  进而利用涂鸦进行自我创作和情绪表达。
  
  因为此时他们的语言功能还未完善，
  
  也并不是所有的孩子都善于表达内心，
  
  而这个时候画笔就成为了他们的第二语言，
  
  涂鸦可以帮助孩子表达自我，与成人交流。
  
  比如，孩子在幼儿园玩了很多次滑梯，
  
  但他不知道“来回滑”这个行为怎么形容，
  
  于是回家后拿画笔画了两条直线，
  
  在中间又加了很多弯弯扭扭的线条。
  
  孩子告诉妈妈，这是他今天做的事情，他很喜欢。
  
  孩子此时表达的是自己对滑滑梯的感受，
  
  不管成人眼中他画得“像不像”，
  
  

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  2019-9-17 19:22 上传

  
  但他自己觉得这样最能表达他的想法。
  
  此时孩子的“涂鸦”
  
  是作为他们自我表达的一种媒介的，
  
  是孩子内心情绪链接外部环境的一个发泄口。
  
  所以，面对“涂鸦期”的孩子，
  
  成人如果能多观察、分析他们笔下的“乱涂乱画”，
  
  把他们的涂鸦创作看作是感情、智慧、生理、
  
  知觉、社会性、美感及创造性的反映，
  
  或许能从中看见孩子的内心，
  
  帮助孩子更好地成长。
  
  如果担心墙被孩子弄脏的话，家长们可以购置一些儿童涂色卷，贴在墙上，
  
  提供给孩子一个涂鸦空间

  2019-9-17 19:36:40来自湖南张家界市的网友回复 0

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