大S小S"穷养""富养"教育观吵翻了？你支持谁？

大S小S"穷养""富养"教育观吵翻了？你支持谁？
前几天有个热门事件——大小S吵架了。
起因是小S家13岁的女儿想买一件1000块钱的衣服，小S不想给女儿买，觉得女儿还小，这么贵的衣服很快不能穿了很浪费，也不应该培养女儿大手大脚的消费习惯。而大S持完全相反的意见，认为"女儿要富养"，孩子喜欢就买啊，女孩子就是要打扮得漂漂亮亮的！
这两种对待孩子高消费截然不同方式，也引起了微博里的大讨论，吃瓜群众分别选边站，赞同大S做法的很多，赞同小S的也不少，各有各的道理，让养育观还没有成熟的父母们陷入迷茫当中，当孩子要奢侈品的时候怎么办……
给孩子买吧，怕孩子不懂柴米贵，贪得无厌，习惯乱花钱不知道节制，变成乱挥霍的纨绔子弟二世祖。
不给孩子买，又怕孩子低自尊，自卑，总觉得自己配不上"最好的"，从而不敢追求幸福。
养个孩子好难做人啊有木有？
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对于这个争论，橙子我在这里想说的是：你们都白吵了，这两种做法并没有互相矛盾啊，完全可以两全其美。
举个真实发生的例子，我记得自己上初中的时候，听学校通知说有暑假海外游学夏令营的项目，这个事在当年还是非常新鲜的，我听了很向往，但是需要花费3万块很忐忑，我回家和妈妈说，当时我妈说的话我印象特别深，她说妈妈要是有30万，花3万给你夏令营我肯定没犹豫，但是咱一共存款不到5万，为夏令营花掉3万，是不是……她没说完我就理解了，赶紧说，没事没事，我就问问，这个确实太贵了不值得。
我妈是拒绝了我，但是我依然会觉得自己值得拥有美好的东西，而且被教育了要节俭，这不是挺好嘛？！
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其实很多人被选边站的争论迷惑了，问题的根本并不在"买不买"这个行为上，而在于针对这件事对孩子的态度上，家长态度对了，买不买都对，家长态度错了，买不买都错。
什么是错的态度呢？
就是完全不思考这件东西该不该买，无脑搞绝对化：
既然孩子值得最好的，那就是要满足他所有愿望，买买买全都买，孩子喜欢的就值得拥有。
既然教育孩子节俭，那就无论什么贵的都别买，你越喜欢我越不买，就是让你习惯压抑所有的消费欲望。
如果当父母的这么一根筋的想问题，无论买还是不买，那都是教育的失败。
生活是复杂的，事情没有绝对的，重要的并不是买不买这件东西本身，而是你要通过给孩子买东西，去传达属于你自己的"消费观"：
这件衣服非常贵，但是它是大牌子，质量好，穿在你身上非常适合，又能穿很长时间，就算很贵，妈妈也觉得值得买。
这件衣服挺贵的，我觉得你还小，很快就长大了穿不太久，这样就很浪费，有这个钱，可以买很多便宜得多也质量不错的衣服，你穿了一样会很好看，而且可以换很多次新，花这么多买这么一件性价比太低，所以我不同意你买这件。
这件东西有点贵，但是有特别的纪念意义，而且别的地方买不到，你又非常非常喜欢，那我就给你买了。
这个东西真的非常贵，我知道他是好东西，你是很喜欢，但是我很害怕买回家了你很快不喜欢了，所以我要好好考虑一段时间。
这个东西很贵，但是我知道它非常好，我也知道你想很久了，我也特别很想给你买，但是你要知道它的花费不是一次性的，买了它之后还有很多后续花费，我们家实在支撑不起这个花费，所以我不同意给你买。
……
上述的表达都是非常好的消费观教育，因为它只对"买不买"这件事进行讨论，而不掺杂任何对人的评价。
而差劲的消费观教育正好相反，它不讨论事，而只针对人：
你是最美的小公主，不能用差劲的东西，咱们只买最好最贵的东西！
你也不看看你长什么样，你配买那么贵的东西嘛？
爸爸妈妈最爱你，赚钱都是为了你，你喜欢的咱就买！
小孩子家家的，买这么贵的东西干嘛？
如果你的表达像这样，把消费欲望扯到对这个人本身的评价上，让孩子觉得自己高人一等或者低人一等，那无论买还是不买，都是错误的教育。
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所以说，重点不是这个东西买还是不买，重点是让孩子知道，买或者不买的真正原因。
买的理由可以是：非常喜欢，适合自己，性价比高，价格可以承受，有纪念意义，可遇不可求，等等。
不买的理由可以是：冲动消费，攀比消费，超出经济能力，性价比差，重复消费，等等。
只要你能给出合适客观的理由，而不是一味宠溺或者一味责怪孩子乱花钱，无论买还是不买，都是正确的教育方式。
当然，这些理由也可能互相冲突，这个时候你也可以教孩子一些消费的智慧：
如果遇到了特别喜欢，但是又可能是冲动消费的问题怎么办？那你可以放一放等一等再考虑，看看自己是冲动还是真的喜欢。
如果遇到了特别喜欢日思夜想，却暂时消费不起的东西怎么办，那你可以为这件你喜欢的东西付出一些代价，把零花钱攒起来，做家务赚钱等等。
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总而言之，每一次孩子要你给他买东西，都是一堂生动而具体的消费观金钱观的现场教学，只不过很多父母在这个课堂是缺席的，只丢下一句简单粗暴的"买买买"或者"你不配"，就匆匆离场，让孩子的消费观一片空白，他以后的消费行为不出问题才怪呢！
你可能会担心，你自己的消费观本身就不太健康，害怕把孩子给引导坏了。我也认为这不是问题，只要你不要走极端"全都给"或者"全都不给"，而是习惯每一次都去和孩子具体问题具体分析，和孩子有来有往的讨论，让孩子感受到尊重与对等，你就算消费风格比较抠或者比较豪放也带不偏孩子。因为孩子是独立的个体，他也会有自己的想法，只要你尊重他的想法，他的想法也会随着年龄的增长越来越成熟，并且在实践中不断调整自己的消费行为，甚至会否定掉父母的消费观，产生属于自己的更适应时代的消费智慧。
当然了，实践也是很重要的，这也是我为什么提倡孩子有数量加减概念了之后，要按时给他一定的零花钱，对于那些不符合你自己的消费观，而他又特别想买的东西，就让他自己做决定，一开始他肯定乱花，然后买吃亏了，自然就知道怎么才叫不乱花。（实操文章《不给买买买就打滚耍赖？孩子的物欲要如何引导》）
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综上，我认为无论大S或者小S的做法，都是没有太大问题的，两个人都有给出合适的"买与不买"的理由，只不过小S对孩子说话的语气需要改善一些，讲道理的时候不要有情绪，耐心慈祥一点，别让孩子觉得"想买好衣服很过分"就好了。
我们当父母这一代的童年时期多半物质匮乏，消费欲望普遍受到老一辈打压，长大了之后在消费观上会多少有点扭曲，要不然身不由己的认同父母的消费原则，要不然故意和父母反着来补偿自己。所以我们看到自己孩子要花钱，童年经历就投射了过来，常常难以理性对待。
其实花钱这个事儿嘛，无非就是"量入为出"四个字，厉行节约和打肿脸充胖子都是不对的，但是这两个极端中间，是由很大讨论余地的，不是非此即彼，非对即错。
所以，当家长的自己的钱，想怎么给孩子花自己得有主心骨，别被孩子的哭闹或哀求左右，更别被社会舆论裹挟，你给孩子买了是想看他开心，表达你的爱，没有错！而不给孩子买是让他体验真实的世界，并不是每个愿望都能实现，教育他不要索需无度，也没错！
说到底，给孩子花钱，没有啥好纠结的，语言上尊重孩子想法，行为上尊重你家的存款余额，即可！